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écrits du sous-sol 地階から
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26 décembre 2017

méditation sur les directives scolaires, comme quoi je lis autre chose que des copies d'élèves

méditation sur les directives scolaires, comme quoi je lis autre chose que des copies d'élèves

 

Etrange mariage que celui du discours pédagogiste et de l'administration. Finkielkraut s'en était ému: l'administration parlait soudain la langue de la révolte, de l'anarchie...

C'est aujourd'hui l'inverse, en ce qui concerne en tout cas le ministère de l'éducation nationale: la technocratie se glisse dans les catégories pédagogistes, par exemple sa vision faussée et fausse de l'histoire de l'école, pour imposer ses réformes, inspirées de la demande de l'ocde.

Ce mariage est-il si étonnant? On a souvent soupçonné la pédagogie pédagogiste d'être sous couvert de mai 68 plus libérale qu'anarchisante.

Peut-être, mais l'administration ce n'est tout de même pas le libéralisme!

On ne dira jamais assez combien notre monde est ambigu et désordonné, n'en déplaise à ceux qui voient partout une seule et même idéologie... 

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  • Confiné dans mon sous-sol depuis mai 2014, j'ai une pensée pour tous les novices du confinement! Mais comme j'ai dit souvent, tout le malheur des hommes vient d'une seule chose, qui est de ne savoir pas demeurer en repos dans une chambre... Henri Dilberman
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